过去五年，在省委、省委教育工委和学校党委的坚强领导下，党委组织部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，隆重庆祝建党100周年，紧扣中心大局，做好融合文章，主动把党建工作融入基层治理、科学研究、人才培养和队伍建设等重点工作中，为学校事业高质量发展提供了坚强组织保障。
强化体制机制建设，推动党建与基层治理融合
铆紧责任链条推动党建质量整体提升。健全二级党组织集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，指导二级党组织修订完善《党委会议议事规则》《党政联席会议议事规则》以及“三重一大”决策制度，进一步提高二级班子议事决策民主化、科学化和规范化水平。全面实施“红色根脉强基工程”，研究制定党建“四个融合”行动工作方案，之江学院与绍兴市柯桥区的校地融合式党建被列为省教育工委“四个融合”行动试点。严格落实党建工作责任制，制定《二级党组织书记抓基层党建、人才和意识形态工作述职评议考核办法（试行）》，构建“强基指数”抓二级组织主体责任、“堡垒指数”抓支部标准建设、“先锋指数”抓党员作用发挥的党建工作责任体系。
浙江省委常委、组织部长王成参观党建和事业发展成果展
蔡袁强在《浙江日报》理论版发表署名文章
大抓强基固本推动基层党建争先攀高。健全教育部-省委教育工委-学校党委三级党建质量创优和示范创建工作体系，营造争先创优浓厚氛围。5年来，学校入选全国党建标杆院系3个、样板支部7个、“双带头人”教师党支部书记工作室1个、百个研究生支部2个、百名研究生党员标兵3名，入选全省党建“双创”项目33项，目前学校47%的二级学院入选省级以上标杆院系，近八成院系获省级以上“双创”项目，6个党支部入选浙江省首批省级离退休干部“三强六好”示范党支部和规范化建设党支部，在全国全省的“双创”工作中形成了一定的影响力和示范效应。
学校入选全国高校党建“双创”培育创建名单
聚焦“一融双高”推动党建事业融合发展。建立二级党组织基于任期目标任务的“一年十大事”的工作推进机制，全力打造党建工作“一把手”工程，推动学院党组织班子成员领办重点项目，带头抓落实、抓成效。各基层党组织坚持把破解“两张皮”作为重点，扎实推进党建和业务互融互促。例如，化学工程学院围绕基层党建标准化规范化制度化打造基于教学科研中心任务的支部“堡垒指数”和党员“先锋指数”评价体系；机械工程学院围绕二级学院体制机制改革、办学活力激发打造党建统领改革、改革推进事业的党建工作模式；生物工程学院围绕有组织科研和一流学科建设打造党建+领军人才示范牵引的党建工作模式。
坚持做有组织的科研，推动党建与科学研究融合
建强基层党支部战斗堡垒。坚持党组织设置与事业发展同步规划，将教师党支部建在研究所上、建在学科方向上、建在研究生导学团队上，探索本科生党支部“党-团-班”一体化运行，抓好大项目临时党组织建设，实现党的组织和工作全面覆盖。推行实施教师研究所党支部党政联席会议制度，健全落实党支部参与重要事项决策机制，教职工专业技术职务评聘、职务（职级）晋升、年度考核、课题申报、评奖评优征求所在单位（部门）党支部意见。
深化实施“校企地”党建联建机制。围绕地方经济社会发展和企业转型升级，深入推进教育链、创新链、产业链、人才链“四链”融合，协同地方政府、企业联合制订需求清单、项目清单和成果清单，进一步加强校企地在科学研究、人才培养、成果转化等方面的深度合作。截至目前，学校各基层党组织共建有校企地党建共同体200余个，党建引领的西湖区“环浙工大创新创业集聚区”、德清县“环浙工大创新经济圈”成为学校事业发展的新名片。
衢州市浙工大生态工业创新研究院助力共富案例入选浙江省高校干部人才助力山区26县高质量发展创新案例
激发基层组织和党员争先担当。切实抓好大项目临时党组织建设、大成果“党建+”攻坚、大平台党建联建，健全基层党组织“揭榜挂帅”机制，把事业发展的难点堵点作为党建工作重点，主动把党的组织优势转化为发展动力。引导基层党组织、党员干部在落实省委“三个一号”工程、高能级科创平台建设等大战大考中有效发挥作用、争先担当。学校高质量服务区域经济发展工作情况获省委主题教育办“循迹溯源学思想促践行”案例集刊发，“党建联建有组织科研 聚力攻关卡脖子技术”入选全省高校党建联建百佳案例。
创新“大党校”体系，推动党建与人才培养融合
分层分类开展党员干部教育培训。强化“培训赋能”，先后选送50余名干部赴国家教育行政学院、省委组织部、省委党校参加学习培训，学校党员教学点入选浙江省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想现场教学示范点，承办省属高校中层以上干部学习贯彻党的十九届五中全会精神集中轮训示范班、全省入党积极分子培训示范班、省部属高校组织员能力提升示范培训班、小和山片区高校校际干部联合培训班等，组织开展学校中层干部学习贯彻党的二十大精神专题研讨班、高层次人才政治研修班、机关年轻干部专题培训班等20余个主体班次，培训学校各级党组织书记等党务骨干14140人次、党员93948人次，培训全省高校组织员230人，在党建培训上形成了示范引领效应。
省部属高校组织员能力提升示范培训班
深化大学生党校教育教学改革。围绕“入党是最大思政教育”工作理念，研究制定《浙江工业大学党校工作细则（试行）》，把党性教育贯穿学生入党和成长成才全过程。完善优化入党积极分子、党员发展对象、预备党员培训课程体系，构建由感性认识上升到理性坚定的大党校课程体系。例如，学校承办的全省入党积极分子培训示范班，“打破”传统常规，邀请革命纪念馆金牌讲解员讲中国共产党精神谱系，邀请村支书、企业员工讲浙江精神和“八八战略”，邀请退伍军人讲国内外形势政策，邀请身边的典型讲入党初心，获得参训学员的一致好评。
全省入党积极分子培训示范班
党建育人助力学生成长成才。全面落实新生入学“第一课”制度，持续深化“学生党员领航工程”和学生社区党建工作，落实党员领航员制度和学生党支部、党员联系班团、实验室、寝室制度，促进党建工作与思想政治教育深度融合。建强“七号室友”“先锋合伙人”“e路先锋”“小马先锋”等党员领航行动品牌，充分发挥学生党员在入党启蒙、学业帮扶、就业指导、安全稳定等方面的先锋模范作用。
郑裕国院士为新生上入学“第一课”
聚力打造过硬队伍，推动党建与队伍建设融合
创新分类管理模式激发党员队伍生机活力。研究制定学校《党员队伍分类管理“一意见五办法”》，建立“5+5+X”党员分类管理模式，顺利通过中组部全国党员分类管理试点验收，获中组部《组工通讯》、省委组织部《组工情况》、省教育厅《教育参阅》刊发推介。坚持把好党员发展“入口关”，研究制定学校《发展党员工作手册》，推进发展党员工作标准化规范化。强化对高知识群体的政治吸纳，研究出台《关于加强在高知识群体中发展党员工作的指导意见》，五年间学校共发展党员13410名，其中中青年教师和学术骨干中发展党员75名。
中组部来校调研党员队伍分类管理工作
突出激励担当深入推进干部工作系统性重塑。认真贯彻新时期好干部标准，坚持“四个坚持、八个不”鲜明导向，做好干部队伍建设的前瞻谋划、整体设计，研究出台《关于进一步加强新时代高素质专业化中层干部队伍建设的实施意见》，修订出台《中层干部管理实施办法》《干部酝酿会议事规则（试行）》等制度，完成干部调整285人次。坚持以考促干、以考促改、以考促担当，制定《中层领导班子和中层干部考核工作办法（试行）》，构建“六三四四”考核体系，推动考人与考事更融通、考班子与考个人更紧密、工作实绩评价更清晰、满意度参评主体更优化、重大任务成果运用更凸显。
坚持“大人才观”统筹推进干部人才队伍建设。组织实施统筹干部人才队伍建设专项调研，常态化开展干部队伍政治素质调研，以“干部人才一体化”工程为总抓手，完善干部工作机制路径，建强年轻干部培育链，探索构建学校“政治强、管理强、学术强”学术型优秀年轻干部和“党建能手、业务能手、服务能手”管理型优秀年轻干部的培养机制，创新实施“学术副院长”制度，储备学术型干部90余人，中层干部入选国家、省级人才40余人。五年来，学校加大干部队伍实践锻炼，选派56名干部参与亚运会保障，51名干部赴国家部委、知名高校、基层一线等挂职锻炼，获评省优秀共产党员、省“担当作为好干部”、省“担当作为好支书”等省级以上荣誉16人次。