【典型案例】计算机科学与技术学院博士研究生党支部 | 当好“三员”,提升“三力”,激活“双优人才”培养新引擎

来源:计算机科学与技术学院博士研究生党支部发布时间:2024-06-04浏览次数:13

计算机科学与技术学院博士研究生党支部成立于2014年。2019年,支部入选首批全国高校“百个研究生样板党支部”培育创建单位,2021年顺利通过验收。

支部建设围绕学校、学院及学科的中心工作,对标争先、凝心聚力、引领示范,先后获评“浙江工业大学先进基层党组织”“浙江工业大学党建工作示范支部”等多项荣誉。支部党建品牌“博学时习+”讲堂入选省级服务型基层党组织建设百例特色品牌。支部多名党员获评“浙江工业大学优秀共产党员”荣誉称号。支部组织生活案例入选《共产党员》等杂志,多次在校组织生活案例大赛中斩获一、二等奖。相关经验做法多次被《人民日报》、《光明日报》、《钱江晚报》、教育之江等主流媒体报道,并受邀与浙江财经大学、浙江树人大学等多所高校进行党建工作交流。

一、工作思路

2019年5月,党支部发起“博学时习”讲堂,旨在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,由博士生党员引领硕本学生共同探讨新时代下青年的使命与担当。近年来,“博学时习”品牌不断衍生内涵,从聚焦理想信念提升拓展到聚焦学术创新能力提升、服务能力提升,以博士研究生党支部为核心依托硕本纵向架构建立思想、学术、服务三位一体引领体系,形成金字塔辐射式的自我教育、自我成长、自我创新的长效机制,打造朋辈式党建育人共同体,培养一批“政治素养高+科研能力强”的“双优”人才。

二、做法成效

入选首批全国高校“百个研究生样板党支部”培育创建单位以来,支部持续优化自身建设,激发博士生党员作为支部小分子的创新和活力,依托研究生会、学生会等平台在思想政治教育、学习科研主体、社会服务主力等方面开展示范引领教育,展现新时代下博士生党员的新作为。

(一)当好“宣传员”,习语相传,提升政治引领力

打造学“习”新课堂,发挥组织思想引领。博士研究生党支部把加强理想信念教育作为支部工作的首要任务,每月开展“党课人人讲”学“习”活动,围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动当代中国马克思主义入脑人心。融合校地新机制,促进组织协同育人。为推动理论联学,支部先后与多个硕士、本科党支部共建,与社区党委联建。支部定期举办朋辈思政课,为社区及学生党员开展宣讲,支部书记朱志凌被屏峰社区党委聘任为社区“共同富裕”青年宣讲员,相关宣讲事迹被《中国研究生》杂志报道。搭建宣讲新平台,广泛发挥榜样示范作用。依托学院“青说青听”青年科学家宣讲平台,博士生党员在新生始业教育、新发展党员入党宣誓仪式等活动开展先锋宣讲十余场,推动全院形成学“习”的良好氛围。2022年,支部联合硕本党支部制作的微党课荣获院微党课大赛二等奖。博硕本共同学习、自我教育的“沉浸式”思政课堂,持续引导爱党爱国爱校情怀在青年心中牢牢扎根。

(二)当好“领航员”,计语薪传,提升学术示范力

淬炼科学研究硬实力,组建可持续式讲师队伍。近三年,博士生党员在TGRS、TNNL、CVPR等国际著名期刊及会议发表高水平论文22篇,共计发表论文70余篇,拥有发明专利67项,参加国内外学术交流会议80余人次,获浙江省“优秀毕业生”、浙江工业大学“优秀毕业生”、博士生国家奖学金等荣誉表彰40余项。同时,在大型国际赛事中也频频获奖,曾获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛银奖三项、铜奖三项,中国国际大学生创新大赛银奖一项、铜奖一项。搭建“计忆薪火”分享会,拓宽分享式学术平台。围绕博士生党员“高学术、高智商、高学历”的“三高”特点,支部发挥学术引领,构造共建共享的学术生活共同体,通过“雁阵”的力量激发硕本学生的战斗力和创造力。截至2024年3月,由博士党支部牵头,邀请10余名“杰出研究生”获得者开展“科研征途路漫漫,吾将上下而求索”等计语薪传分享会6期。博士党员用学术研究的经历、成果为硕士生、本科生的个人成长、专业学习答疑解惑,受到一致好评。构建“博硕本”传帮带,加强链条式学术引领。支部与机器人队、航模队等学生科技社团共建,形成由博士生担任顾问、硕士生技术指导、本科生参与的金字塔式团队结构。2023年,中国机器人大赛共获得“三冠一亚”,创历史最好成绩。通过博士生党支部的传帮带,博士生党员群体的科研经验、学术能力逐步向硕士生、本科生传播,以党建促学风,用榜样树学风,以实践育学风。

(三)当好“冲锋员”,计研先锋,提升实践创新力

参与数字治理,助力杭城智慧建设。浙江是数字经济先行省份。博士研究生党支部响应号召增强服务本领,利用技术学科优势服务地方经济发展。博士生党员积极参与智能基座、智能交通、数字安防等项目,用人工智能助力杭州城市治理体系、治理能力现代化建设,受到《人民日报》、《光明日报》等媒体报道。链接数字实践,专业助力基层数字改革。2021年起,由博士党支部发起组建“助力数字浙江”计研先锋团,结合专业优势走出校园,走向基层。联合杭城二十余个社区开展数字智能进社区活动,消除老年人数字鸿沟,普及数字社会防诈骗;设计实现小区疫情防控数据驾驶舱系统,通过进出口人员实施有效统计助力疫情期间社区管理;走访上官乡、龙游县,走进杭州思达、浙江三建等多家企业,用科学技术助力企业、乡镇数字化改革。支部书记朱志凌《聚力时代数字引擎,创新学子青春使命》微视频在学习强国浙江学习平台发布,展现用青春扛数字建设大旗的担当。

三、经验启示

(一)固理论学习之本,激活思想引擎

学习是一个汲取能量、筑牢根基的过程。支部党员坚持在学懂弄通做实讲好上下苦功夫,在丰富宣讲内容,创新宣讲形式、拓宽宣讲范围上啃硬骨头,让理论学习通俗易懂、入脑入心、见行见效。

(二)强学术示范之力,激活学业引擎

深化党建与学术研究融合,充分发挥博士党支部“高学术、高智商、高学历”的特点,建立“以博士党支部为引领、以团支部为依托、以班级和实验室为载体、以‘专业党课’为平台”的协同运行机制,搭建学术交流和学术创新平台,营造“党员带好头、比学赶帮超”的科研氛围,不断提升科学研究的水平和能力。

(三)点实践创新之火,激活服务引擎

党支部要充分发挥学科专业优势和科研积累,以科技助力城市建设、企业发展,积极用自身专业优势为基层群众服务,增强了党员“为人民服务”的意识,以实际行动促进了党建工作与事业发展的深度融合。


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